KINDS OF SENTENCES

-

  • A.  simple sentences is a sentence build in one Independent clause. 
  • Independent clause build in a subject, a verb, and a complete though ending with full-stop[.]
  • I am learning English perfectly.
  • she need the books.
  • they write a letter.
  • i listened the music last night
  • i watched the movie last week.


 Dependent clause build in a Subject and a verb but there's no a full-stop[.]

  1. that i knew individually[rancu]
  2. before i ate this morning
  3. when i wake up early
  4. since he went to abroad with his father
  5. that i must read tonight
SIMPLE SENTENCE

 

No COMMAS between compound direct object, compound verb, and compound subject.

B. Compound sentence is a sentence that has two independent clauses joined by 
- Coordinating Conjunction [ for, and, nor, but, or, yet, so]
- Conjunctive adverb [ however, therefore]
a semicolon alone....
  • Dini wash her car but she can't get some water. 
  • i watched The Proposal; however, she watched Perahu Kertas
  • i ate the sandwiches;they drank avocado juices
 Punctuation patterns (to match A, B, and C above):
        A. Independent clause, coordinating conjunction  independent clause.
        B. Independent clause; conjunctive adverb, independent clause.
        C. Independent clause; independent clause.
            


  A COMPLEX SENTENCE has one dependent clause (headed by a subordinating conjunction or a relative pronoun ) joined to anindependent clause.

Example : 
- although he helped his parents, i went away from home. 
- he helped his parents although i went away from home. 
- Shinta who went away from home rarely helps her parents. 
- people who went away from home rarely help their parents. 
 Punctuation patterns (to match A, B, C and D above):
        A.  Dependent clause,  independent clause
        B.  Independent clause  dependent clause
        C.  Independent,    nonessential dependent clause,     clause.
        D.  Independent    essential dependent clause     clause.


 4. A COMPOUND-COMPLEX SENTENCE has two independent clauses joined to one or more dependent clauses.



CONNECTORS--COMPOUND AND COMPLEX SENTENCES
Two independent clauses may be joined by
    1.  Coordinating conjunctions  (FANBOYS)         Ic,  and    ic
    2.  Conjunctive adverbs       Ic;    therefore,     ic.
      
A dependent (subordinate) clause may be introduced by
    1. Subordinating conjunctions (ADVERB CLAUSE)     Dc, ic.   or    Ic dc.
    2. Relative pronouns (ADJECTIVE CLAUSE)  I, dc,  c.    or      I  dc  c.
   3.  Relative pronoun, subordinating conjunctions, or adverbs (NOUN CLAUSE)



Source : http://www.towson.edu/ows/sentences.htm







Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Analisis Tata Bahasa Kasus (Case Grammar)

-
Gambar
Nama     : Inas Ghina Nim        : 1110026000008 Matkul : General Linguistics2 1.     Pendahuluan Di dalam kehidupan sehari- hari, manusia tidak dapat dipisahkan dari bahasa. Secara umum, fungsi bahasa adalah sebagai alat komunikasi sosial ( soeparno, 2002 ). Di mana ada sekelompok masyarakat, maka di sanalah terdapat bahasa. Maka tidak heran pula bahasa di setiap daerah memiliki kekhasan tersendiri.           Bahasa yang digunakan oleh manusia sebenarnya sama saja dengan bahasa yang digunakan oleh binatang, sama- sama sebagai alat untuk berkomunikasi. Akan teteapi, pada hakikatnya suara yang dihasilkan oleh hewan hanyalah cara bagaimana mereka menyampaikan pesan kepada   hewan sejenisnya. Noam Chomsky mengatakan ( dalam Jendra,2010 : 2 ) ketika kita mempelajari bahasa, kita sedang mendekati apa yang disebut sebagai ‘esensi manusia’. Yang khas dari pikiran yang sejauh kita tahu, unik untuk manusia.           Bahasa manusia seperti yang dikatakan Chomsky yaitu ‘unik’
Baca selengkapnya

Perbedaan Bahasa antara Jawa Indonesia dan Jawa Suriname”

-
Gambar
Siti Lutfah Yuspianti 1110026000035 BSI/5B General Linguistic “ Pembukaan Bahasa dalam pengggunaan bukan sekedar alat komunikasi, lebih dari itu bahasa   merupakan bagian dari pesan dalam komunikasi. Brown dan Yule (1983: 1) mengidentifikasikan hal di atas dengan istilah “transaksional” dan “interpersonal”. Sementara menurut Halliday (1994: xiii) menambahkan satu istilah yaitu fungsi “tekstual”. Istilah transaksional   adalah mengacu pada fungsi bahasa untuk mengirim ‘isi pesan’ komunikasi, istilah interpesonal mengacu pada fungsi bahasa untuk membentuk ‘hubungan sosial’ dalam komunikasi tersebut, dan istilah tekstual mengacu pada fungsi penggabungan kedua fungsi tersebut (transaksional dan interpersonal). Bahasa dan budaya erat kaitannya dengan sejarah, bahasa juga merupakan media untuk saling berhubungan antara penutur dan petutur. Dalam konteks tansaksional ini, manusia berinteraksi untuk membangun hubungan sosial dengan menggunakan bahasa pula. Dalam ber
Baca selengkapnya

Kegiatan menempel kapas pada gambar kambing atau domba

-
Gambar
Kegiatan ini berhubungan dengan keterampilan motorik anak dalam menempel benda dan merapikannya sesuai dengan gambar. Dalam rangka Idul Adha atau idul qurban. Anak RA Nurul Falah diberikam aktifitas dengan menempel kapas pada gambar kambing. Siapkan : Lem kertas Gambar hitam putih Kapas secukupnya. (Warna atau putih) Siapkan gambar . Lalu beri lem pada bagian yang akan diberi kapas. Dan bubuhkan kapas tipis atau tebal sesuai karakter. Gambar pun sudah menjadi 3D.
Baca selengkapnya